4.2 Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

Участники: воспитанники старшей и средней группы 6 человек.

Ответственные воспитатели старшей группы: Стасюк Татьяна Владимировна, Ковалевич Анна Юрьевна.

С воспитанниками средней и старшей группы решалась проблемная ситуация: "Как мусор мешает природе?"
Решение проблемной ситуации осуществлялось через наглядный материал, художественное слово, беседу-размышление "Как сберечь природу? ". У воспитанников сформировалось представление о том, что мусор - это экологическая проблема, которую нужно решать. Для решения этой проблемы были рассмотрены многие варианты. А это уже результат - ведь в этом возрасте быстрее и прочнее формируются привычки и ответственность, и бережное отношению к природе.

Участники: воспитанники старшей и средней группы 4 человека.

Ответственные воспитатели старшей группы: Стасюк Татьяна Владимировна, Ковалевич Анна Юрьевна.

Игра - путешествие " Береги - природу, стань ей другом"

Воспитание экологической культуры детей, бережного отношения к природе сегодня очень актуально. Окружающий нас мир – это сложный живой организм. И каждая частичка этого организма требует тщательного ухода за собой. Здесь нужна человеческая забота. Учить заботе об окружающем нас мире нужно начинать с детских лет. Для воспитанников была проведена экологическая игра-путешествие «Береги природу».
Полученные знания помогут детям в жизни, и они будут внимательнее относиться к окружающей природе.

Участники: воспитанники старшей и средней группы 10 человека.

Ответственные воспитатели старшей группы: Стасюк Татьяна Владимировна, Ковалевич Анна Юрьевна.

С воспитанниками прошло занятие на тему "Сортировка мусора". В ходе занятия дети посмотрели презентацию на тему " Сортируем мусор- бережем природу". Воспитанники сформировали представления о том, что такое отходы и какие они бывают; об источниках возникновения мусора; о значении сортировки мусора для планеты и человека. В конце занятия поиграли в игру "Сортируем мусор правильно".

Презентация "Сортировка мусора"

План действий по минимизации объёмов образования отходов в ГУО «Уречский детский сад № 10 Любанского района» на 2024/2025 учебный год

№ МЕРОПРИЯТИЕ СРОК ИСПОЛНЕНИЯ ОТВЕТСТВЕННЫЕ

1 Исследовать бытовые отходы в учреждении дошкольного образования, определить источники их образования Сентябрь, октябрь Воспитатели дошкольного образования

2 Донести информацию о необходимости минимизации отходов и раздельному их сбору до сведения работников детского сад Октябрь Заведующий

Коледа Ю.Ю

3 Определить места сбора вторсырья в учреждении Октябрь Зам. завед. по хоз. работе

Гаркавая Е.А.

4 Донести информацию до сведения законных представителей воспитанников о возможности участия в сборе вторсырья в учреждении В течении года Воспитатели дошкольного образования

5 Организовать проведение тематических мероприятий (беседы, дидактические игры, развлечения) по обучению воспитанников раздельному сбору отходов В течение года Воспитатели дошкольного образования

6 Организовать проведение природоохранной акции «Каждой батарейке свой домик» Январь - февраль Воспитатели дошкольного образования

7 Организовать проведение акции "Сдай макулатуру – спаси дерево" В течение года Воспитатели дошкольного образования

8 Организовать проведение бесед, разъяснительной работы с родителями по раздельному сбору отходов В течение года Воспитатели дошкольного образования

9 Разработать памятки, буклеты по минимизации отходов для работников учреждения и родителей воспитанников Декабрь Воспитатели дошкольного образования

10 Организовать сдачу вторсырья В течение года Зам. завед. по хоз. работе

Гаркавая Е.А.

11 Организовать выставку "Отходы в доходы!" Апрель Воспитатели дошкольного образования

12 Использовать бумагу повторно (для упаковки, для черновых записей) В течение года Воспитатели дошкольного образования